Изследователски подход в развитието на компетентности на учители по природни, инженерни и математически науки
- Автор(и): Николина Николова
- Издателство: УИ „Св. Климент Охридски“; 2025 г.
- ISBN: 9789540761015
- Наличност: Да
- 12,78 € (25,00 лв.)
В този монографичен труд се
представя приложението на различни изследователски подходи при дизайн и
реализация на качествено обучение на учители по природни и математически
дисциплини на макро-, мезо- и микрониво. Изследването стъпва върху обща рамка
за прилагане на иновативен модел за обучение на STEM учители чрез подпомагане
на техните изследователски и рефлективни практики.
Увод
Глава 1. Компетентност. Компетентностен подход в обучението
Глава 2. Макрониво – политическа визия и изисквания относно професионалните
компетентности на учителите по природо-математически дисциплини
Глава 3. Мезониво – дизайн на компетентностно базирани програми за обучение на
учители
Глава 4. Микрониво – модел ELITe за развитие на компетентности на учители чрез
изследователски подход за обучение
Глава 5. Проследяване и оценяване на развитието на компетентности
Обобщение
| Страници: | 134 |
| Формат: | 70х100/16 (17х24 см) |
| Корица: | мека |
| Език: | български |
| Издание: | ново |
| Тегло: | 0,240 кг |
| ID: | 1И46ПНН001 |
Препоръчваме също:
Облачни технологии в образованието
